初學(xué)者在練習(xí)聲音的時(shí)候要注意什么

更新時(shí)間:2019-03-28 14:35:00    閱讀:2807

初期的練習(xí)者在練聲時(shí)是否有感覺(jué)到喉部放松后聲音太小,放大音量后又太刺耳呢?究竟什么原因會(huì)有這種情況的,對(duì)于初學(xué)者在練習(xí)聲音的時(shí)候要注意什么?那閃電配音小編就此問(wèn)題給大家說(shuō)說(shuō)吧啊,希望能幫到您。

一。唇舌力度練習(xí)。


總的要求:


唇舌力度要集中在口腔由后至前的中縱線(xiàn)上。


唇的力量應(yīng)集中到唇中央1/3處,避免滿(mǎn)唇用力;發(fā)音時(shí),提起顴肌,上唇與口齒相依而不應(yīng)是分離狀態(tài),同時(shí)注意唇收攏,也就是兩嘴角要適度內(nèi)收,防止字音發(fā)扁。


發(fā)音時(shí),舌體整體呈收勢(shì);


舌的力量應(yīng)集中到舌的中縱線(xiàn)上,不要橫向用力;


舌尖要尖而有力;發(fā)音時(shí)舌均衡用力,防此壓舌根、閉舌等局部緊張的動(dòng)作;


舌頭要靈活,能表現(xiàn)出動(dòng)程來(lái)。


(1)舌尖力度練習(xí):


彈舌:嘴巴微張,舌尖力量集中,舌頭快速在兩齒間伸縮。


d和t無(wú)聲練習(xí):舌尖用力抵彈上齒齦,喉部不出l聲做d和t的彈發(fā)動(dòng)作,分別連續(xù)進(jìn)行。


象聲詞練習(xí):發(fā)“滴溜溜”“咕咚咚”“嘩啦啦”,進(jìn)而發(fā)“滴溜溜溜溜溜溜”“咕咚咚咚咚咚咚”“嘩啦啦啦啦啦啦”。


(2)雙唇打響練習(xí):


自然抿唇,將爆發(fā)點(diǎn)蓄積在唇中央1/3的地方,突然氣流沖破阻礙,發(fā)出pa。連續(xù)發(fā)pa,感受唇的力量。


(3)舌體靈活練習(xí):


繞舌:閉上嘴,舌頭在齒外緣順時(shí)針和逆時(shí)針360度繞環(huán)。


頂舌:閉上嘴,舌頭輪換頂左右兩腮。


刮舌:舌尖頂住下齒背,用上齒從前至后刮舌面,邊刮舌邊立舌,逐漸成為由下至上刮舌面。


(4)夸張咀嚼練刁;


提顴肌的同時(shí)張大嘴再咀嚼,以此練習(xí)顴肌、咀嚼肌和唇的全面配合動(dòng)作。


二。氣息力度練習(xí)。


音高升降練習(xí):


在能夠聲氣通暢地發(fā)“a  -”的基礎(chǔ)上,練習(xí)a音的音高螺旋式上升,要領(lǐng)是保證氣息的支持,而不是靠喉部緊張地去喊。


練習(xí)四字詞的音高變化,比如“中國(guó)偉大”由中音開(kāi)始,做逐步提高音高和逐步降低音高的練習(xí)。仍注意向高音和低音變化過(guò)程中的氣息支持。


音量擴(kuò)收練習(xí):


仍是通暢連續(xù)的a音,練習(xí)時(shí)人為控制其音量由小變大再由大變小。


做四字詞的練習(xí)。從中度音量開(kāi)始,逐步擴(kuò)大音量和逐步縮小音量,體會(huì)氣息的力度變化。可以用設(shè)想聽(tīng)眾人數(shù)或交流距離的方法來(lái)引導(dǎo)音量的變化。


一是,放松練習(xí)。


(1)在非常勞累的情況下,深深地嘆一口氣:“唉”,以此感覺(jué)到氣息呼出時(shí)的松弛狀態(tài)。


(2)深吸之后立即發(fā)出長(zhǎng)而穩(wěn)定的、逐步攀升的“魚(yú)”,然后轉(zhuǎn)為逐步降低的“遇”


以上就是閃電配音小編給大家?guī)?lái)的初學(xué)者在練習(xí)聲音的時(shí)候要注意事項(xiàng),如果你想學(xué)習(xí)更多的配音知識(shí),敬請(qǐng)關(guān)注閃電配音。如果你想配音就找閃電配音。


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