其實說到卡通這兩個字,小編一般都會想到動畫片和動漫這兩個方面,不知道朋友你是不是跟小編一樣想到了動畫跟動漫這兩個方面呢?如果不是的話,那么我們對卡通的了解大概不太一樣。所以,卡通到底是怎么樣的呢?卡通的配音風(fēng)格是什么呢?相關(guān)方面的配音技巧都有哪一些呢?如果有朋友想跟著小編的步伐一起去了解一下卡通配音的,那么咱們趕緊往下去瞧瞧吧!
其實說到卡通這兩個字,小編一般都會想到動畫片和動漫這兩個方面,不知道朋友你是不是跟小編一樣想到了動畫跟動漫這兩個方面呢?如果不是的話,那么我們對卡通的了解大概不太一樣。所以,卡通到底是怎么樣的呢?卡通的配音風(fēng)格是什么呢?相關(guān)方面的配音技巧都有哪一些呢?如果有朋友想跟著小編的步伐一起去了解一下卡通配音的,那么咱們趕緊往下去瞧瞧吧!
一、卡通風(fēng)格配音
1、卡通是一種類型的圖示,有時動畫,通常在非現(xiàn)實的或半寫實風(fēng)格。具體含義隨著時間而發(fā)展,但是現(xiàn)代用法通常指的是:用于諷刺或幽默的圖像或一系列圖像;或依賴一系列插圖進行動畫制作的電影。在xxx種意義上創(chuàng)作漫畫的人被稱為漫畫家,在第二種意義上通常被稱為動畫師。
2、配音是對動畫片的一個后期處理,沒有聲音的動畫毫無生氣,,比不上漫畫在線看,沒有畫面的聲音,其表現(xiàn)力就大打折扣。動畫的娛樂,表現(xiàn)在播出的環(huán)節(jié),最重要的就是聲音和畫面。而聲音中的重要環(huán)節(jié)配音的地位又凌駕于音樂和聲效之上。在社會越來越需要感官刺激的今天,好的主流動畫一定要具備精彩的畫面和悅耳的聲音,這是大眾對動畫的直接需求。
3、動漫配音屬于影視配音的一種,其與影視真人配音的重要區(qū)別就在于,動漫人物情緒情感更為夸張,聲音位置大多時候不在配音員正常的聲線范圍以內(nèi)。因為動漫人物很多是奇異的屬性,比如有可能是動物、日用品、魔怪或者是抽象物,所以在配音的過程中,動漫配音演員很多時候需要靠想象或者努力靠近動漫角色的發(fā)音屬性來完成配音。
二、動漫配音技巧
1、要認真用心地去體會動畫人物的性格特點、動作習(xí)慣、說話方式等等,把自己當成動畫人物,去揣摩他的表達方式。說白了就是人物配音要有特點,不能千篇一律,每個人的聲音要有辨識性,才能創(chuàng)造出經(jīng)典的動畫形象。
2、動畫配音的聲音表現(xiàn)要與整部片子的聲音環(huán)境相協(xié)調(diào),比如喜劇就要用歡快的聲音去表現(xiàn)。在配音時,要綜合考慮整體的風(fēng)格,恰當?shù)匕盐照Z氣、停頓、感情等要素,不要突兀。
3、為動畫片配音還要隨機應(yīng)變,配不同國家、不同地區(qū)的動畫片要有不同的特色。如配歐美片,要適當?shù)木砩?,尾音稍微向上調(diào),讀人名時要快速、標準;如配粵語片時,要熟悉粵語和普通話的說話習(xí)慣,同一句話,粵語的表達方式、語言組織和普通話是不一樣的?;浾Z語調(diào)偏低,語速有時較慢,要清晰地理解這種區(qū)別,才能配出好的作品。
4、配音要有豐富的感情,動畫在配音前就是一個幾乎無聲的作品,因此它不能像電視劇、電影一樣能給配音演員更多的啟示,一切情緒都要根據(jù)演員的揣摩和配音導(dǎo)演的調(diào)動。那么,做譯制動畫更要注意,我們的配音是二次配音,要彌補原創(chuàng)動畫配音漏配和不完美的地方。 沒有感情色彩的聲音,就無法塑造出有血有肉的卡通形象,一個卡通形象如果蒼白無力,就很難得到觀眾,特別是青少觀眾的認同,就會沒有任何角色親和力。
三、動畫配音的不足
1、聲線毫無特點
看了多部國產(chǎn)動畫,幾乎沒有哪個聲音給人留下深刻印象,幾乎都是千篇一律的學(xué)院派播音出身效果,如果不睜開眼睛,真的是不知道這個聲音是來自動畫還是電視劇或者電影。當然,這也和國內(nèi)缺乏專業(yè)的動畫配音演員有關(guān),大部分動畫配音都是來自為電視、電影配音的演員,很少為單獨的角色去挑選特色的聲音就這樣,我們在各個風(fēng)格迥然相異的動畫片中感受到似曾相識、大眾化的聲音,覺得了無生趣。這點對動畫片人物形象獨特性損害猶大。
2、配音缺乏感情
動畫在配音前就是一個幾乎無聲的作品(那些先配音后制作的除外),因此它不能像電視劇、電影一樣能給配音演員更多的啟示,一切情緒都要根據(jù)演員的揣摩和配音導(dǎo)演的調(diào)動,而作為配音這樣一個可以連軸轉(zhuǎn)而速成的工作,讓配音演員去花費時間研究角色也成了一個不可能實現(xiàn)的奢望,這使得流水線上作業(yè)的配音,普遍缺乏應(yīng)有的情感色彩。 沒有感情色彩的聲音,就無法塑造出有血有肉的卡通形象,一個卡通形象如果蒼白無力,就很難得到觀眾,特別是青少觀眾的認同,就會沒有任何角色親和力,這對于一部動畫片來說,前期的策劃、制作等所有圍繞動畫角色所展開的工作幾乎就全部白費。 動畫片《阿凡提》中為阿凡提配音的畢克老師,將這一經(jīng)典形象的性格特點詮釋得淋漓盡致。小時候看葫蘆娃被困,還能急的眼淚直掉。但是現(xiàn)在的孩子,鮮有被動畫所感動的情景。
3、角色對位不準
沒有專業(yè)的動畫配音隊伍,沒有機動的配音演員征尋機制,就只能在現(xiàn)有的配音隊伍中根據(jù)個人聲音特點進行分配,因此就造成了角色定位的模式性:老人形象就是老人聲音,孩子形象就是孩子聲音,無數(shù)的動畫片中的孩子們的聲音變得千篇一律,特別是由大人們配的嗲聲嗲氣的孩子腔,根本就已經(jīng)脫離現(xiàn)實中的孩子太遠了,也因此就偏離了其所對應(yīng)的角色,使得老人不像老人,孩子不像孩子,樣板化模式化嚴重。
根據(jù)卡通二字的意思呢,小編就為大家伙收集了關(guān)于動畫片配音和動漫配音這兩個方面的相關(guān)信息,所以,對于卡通動漫動畫配音,本期內(nèi)容就有動畫配音的技巧的信息,也有動漫配音不足這兩個方面的信息,但其實相對來說,他們兩個應(yīng)該都是有一些重合的,因為在文字釋義上,動畫片跟動漫的上位概念,就是卡通。
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