閃電配音

我國教育資源一直以來都在不斷增加，隨著國家建設(shè)對人才的需求量不斷加大，國家給予教育行業(yè)的資源也就越多。如今教師的授課條件已經(jīng)變得非常好了，老師可以用白板使用課件來給學(xué)生進(jìn)行授課，而且因?yàn)檎n件的使用使得教師的授課變得更加輕松和方便了。在課件的制作過程中，一些音頻或者視頻都是需要使用配來將原來的人物對白進(jìn)行替換的?，F(xiàn)在我們來了解一下課件配音風(fēng)格有哪些吧。

我國教育資源一直以來都在不斷增加，隨著國家建設(shè)對人才的需求量不斷加大，國家給予教育行業(yè)的資源也就越多。如今教師的授課條件已經(jīng)變得非常好了，老師可以用白板使用課件來給學(xué)生進(jìn)行授課，而且因?yàn)檎n件的使用使得教師的授課變得更加輕松和方便了。在課件的制作過程中，一些音頻或者視頻都是需要使用配來將原來的人物對白進(jìn)行替換的。現(xiàn)在我們來了解一下課件配音風(fēng)格有哪些吧。

一、課件配音風(fēng)格

1、溫柔成熟型。這種類型的聲音比較適合成熟的男性和女性，經(jīng)過一段時(shí)間的歲月沉淀表達(dá)出來的一種溫柔成熟的特質(zhì)。
2、新穎奇特型。這類風(fēng)格所塑造的角色大多是搞怪角色，團(tuán)隊(duì)中的吉祥物或是一些固定語言設(shè)定的角色才會用到，例如最近熱播的動(dòng)漫《RE0》中的角色羅茲，他的配音就是按照官方的設(shè)定進(jìn)行的。
3、大氣宏偉型。這種配音風(fēng)格往往宏大、激情澎湃、吐字有力、聲音飽滿。其配音的立足點(diǎn)也比較宏觀，是目前最常用的配音方式之一，。他所塑造的角色形象大多是將軍戰(zhàn)士等正派形象。

二、課件配音要注意什么

1、必須要對這些課件的內(nèi)容以及課件的思想進(jìn)行一定的了解，對這些原片的風(fēng)格體裁展開深入的認(rèn)識，并且與這些課件內(nèi)容的語言特征進(jìn)行精準(zhǔn)的分析，從中找到課件內(nèi)容的真正發(fā)展脈絡(luò)，充分理解課件中各種內(nèi)容，在進(jìn)行配音的時(shí)候，一定要盡可能的提升朗讀水平，尤其在聲音方面要做好有效的控制。

2、在進(jìn)行課件配音的時(shí)候，一定要做好話筒的優(yōu)質(zhì)選擇，還需要為話筒放置正確的位置做充分準(zhǔn)備。因?yàn)樵谶M(jìn)行配音的過程中，話筒是語言創(chuàng)作的重要工具，同時(shí)在進(jìn)行畫圖應(yīng)用的時(shí)候，需要配音者必須學(xué)會如何來駕馭這種工具，尤其要掌控好位置，否則的話，距離遠(yuǎn)或者距離近都無法達(dá)到相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)效果。

三、課件配音有哪些要求

1、根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課件框架結(jié)構(gòu)。內(nèi)容緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)；課件教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，通過多媒體教學(xué)，有助于講明重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。 

2、根據(jù)構(gòu)思，搜集需要的素材。可以通過在網(wǎng)絡(luò)中尋找，也可以在對應(yīng)內(nèi)容的錄像、VCD或DVD碟片，或者磁帶等等途徑尋找需要的文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、音頻和視頻素材。

3、素材搜集完成就是課件的錄制，打開微講師微課制作工具（沒有軟件的可百度搜索進(jìn)行下載，微講師官網(wǎng)或各大軟件下載平臺均可下載。）進(jìn)行錄制前的視頻通道、屏幕錄制區(qū)域、麥克風(fēng)路徑設(shè)置。

4、設(shè)置完成后即可開始錄制，待錄制完成后根據(jù)需求對成果進(jìn)行剪輯（可選智能剪輯發(fā)布），剪輯過程中可對錄制過程中沒有播放的視頻圖片等進(jìn)行插入，同時(shí)還能添加自己的專屬水印。

5、剪輯完成后進(jìn)行發(fā)布，發(fā)布前需要對發(fā)布成果的尺寸進(jìn)行設(shè)置，音質(zhì)、降噪、畫質(zhì)等均可選擇優(yōu)化處理，設(shè)置完成后即可發(fā)布，發(fā)布成功則該多媒體課件的制作就完成了。

課件配音風(fēng)格大概就有以上這些類型了，教育事業(yè)一直以來都是各國十分重視的事情，因?yàn)榻逃聵I(yè)能夠給國家培養(yǎng)人才和未來國家的棟梁。課件配音當(dāng)前的使用還是較多的，很多教師為了更加方便授課就把一些視頻給配音成授課需要的內(nèi)容，而且不同的配音風(fēng)格所呈現(xiàn)的效果也是不同的，比如閃電配音網(wǎng)站上的很多配音。

該內(nèi)容為非商業(yè)目的的轉(zhuǎn)載分享，不代表本站觀點(diǎn)，本文版權(quán)屬其著作權(quán)人所有。若侵犯了您的正當(dāng)權(quán)益，請立即聯(lián)系我們刪除。