閃電配音

每個(gè)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該是不多的，但好在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們可以利用一些網(wǎng)絡(luò)視頻來(lái)自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)。而現(xiàn)在，英語(yǔ)是世界上比較通用的外語(yǔ)，所以對(duì)于想要了解外國(guó)的事情的小伙伴來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)是比較重要的哦。小編最近在網(wǎng)絡(luò)上了解到學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較好的方法就是做一些英語(yǔ)配音。那小編今天就來(lái)為大家介紹一些英語(yǔ)配音制作方法吧，希望對(duì)要學(xué)好英語(yǔ)的小伙伴以及要做英語(yǔ)配音的小伙伴有所幫助。

每個(gè)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)應(yīng)該是不多的，但好在現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們可以利用一些網(wǎng)絡(luò)視頻來(lái)自己學(xué)習(xí)外語(yǔ)。而現(xiàn)在，英語(yǔ)是世界上比較通用的外語(yǔ)，所以對(duì)于想要了解外國(guó)的事情的小伙伴來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)是比較重要的哦。小編最近在網(wǎng)絡(luò)上了解到學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較好的方法就是做一些英語(yǔ)配音。那小編今天就來(lái)為大家介紹一些英語(yǔ)配音制作方法吧，希望對(duì)要學(xué)好英語(yǔ)的小伙伴以及要做英語(yǔ)配音的小伙伴有所幫助。

一、英語(yǔ)趣配音怎么配音

英語(yǔ)趣配音流程如下：

1、首先打開(kāi)英語(yǔ)趣配音首頁(yè)，點(diǎn)擊合作配音。

2、然后會(huì)讓你選擇需要配音的材料，選擇自己想配的即可。

3、點(diǎn)擊進(jìn)入你所配音的材料之后，最下面有一個(gè)“開(kāi)始配音”按鈕，點(diǎn)擊即可開(kāi)始配音。

4、因?yàn)槭呛蛣e人一起合作，所以需要選擇一下你想配音的角色。

5、選擇好之后，點(diǎn)擊一下綠色的按鈕就可以開(kāi)始配音了。

6、配完之后，就會(huì)出現(xiàn)“預(yù)覽配音”按鈕。

7、頁(yè)面會(huì)出現(xiàn)如圖所示的“恭喜配完成”的提示，然后點(diǎn)擊下方的“發(fā)布并邀請(qǐng)搭檔”。

二、怎么做英語(yǔ)配音

發(fā)音要純正。語(yǔ)調(diào)不同，表達(dá)意思也各異。例如：She is a baby doctor.如僅重瀆babv這個(gè)詞，意思是“她是兒科醫(yī)生”;如果同時(shí)還重讀doctor則表示“她是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果讀成降調(diào)則表示感謝;如果讀成升調(diào)，則毫無(wú)感謝之意，有時(shí)甚至還表示反感。讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)就是要讀準(zhǔn)句子的重音和聲調(diào)：當(dāng)然也應(yīng)能抑揚(yáng)頓挫地連讀、弱讀、失去爆破、同化等。在朗讀時(shí)，認(rèn)真模仿英語(yǔ)錄音帶提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)，堅(jiān)持練習(xí)，使正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)牢同地同定下來(lái)，保證今后一開(kāi)口就能瀆得對(duì)、讀得準(zhǔn)。

三、英語(yǔ)配音學(xué)習(xí)方法

從不同的語(yǔ)境當(dāng)中學(xué)習(xí)。在平常的配音當(dāng)中英文配音員要能夠適應(yīng)多種配音情境，在不同的情境當(dāng)中采用不同的語(yǔ)境。像在動(dòng)畫影視配音當(dāng)中多用可愛(ài)有趣的音調(diào)、一些會(huì)議場(chǎng)所或者是廣告詞用較為嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)。而這樣要求配音員滿足多個(gè)場(chǎng)景語(yǔ)境的要求也是當(dāng)下英文配音的主要特點(diǎn)。

英語(yǔ)趣配音一個(gè)比較常用的英語(yǔ)配音軟件，小編今天為大家介紹了一下在這個(gè)軟件上面要怎么樣做英語(yǔ)配音。如果小伙伴們不太會(huì)用這個(gè)軟件的話，可以參考一下小編今天介紹的流程哦。小編今天也為大家介紹了一些英語(yǔ)配音技巧，如果大家覺(jué)得有幫助的話，可以到閃電配音上面去閱讀小編的更多文章。

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