紀(jì)錄片是我們?nèi)粘I钪薪佑|較為頻繁的一種影視作品,它通常以真人真事為對象,穿梭在歷史與現(xiàn)實之間,相比于電影、電視劇,紀(jì)錄片的娛樂性質(zhì)較弱,記錄性更強(qiáng),它更多傳達(dá)的是一種文化與歷史的沉淀,引導(dǎo)人們進(jìn)行思考。小編是非常喜歡看紀(jì)錄片的,因為一段歷史就能在一部紀(jì)錄片之中生動形象地傳遞出來,方寸屏幕之間便可見山河百態(tài)。各位小伙伴都知道,紀(jì)錄片是需要配音的,沒有配音的紀(jì)錄片就索然無味,今天小編就來給大家講講紀(jì)錄片配音技巧分析吧!
紀(jì)錄片是我們?nèi)粘I钪薪佑|較為頻繁的一種影視作品,它通常以真人真事為對象,穿梭在歷史與現(xiàn)實之間,相比于電影、電視劇,紀(jì)錄片的娛樂性質(zhì)較弱,記錄性更強(qiáng),它更多傳達(dá)的是一種文化與歷史的沉淀,引導(dǎo)人們進(jìn)行思考。小編是非常喜歡看紀(jì)錄片的,因為一段歷史就能在一部紀(jì)錄片之中生動形象地傳遞出來,方寸屏幕之間便可見山河百態(tài)。各位小伙伴都知道,紀(jì)錄片是需要配音的,沒有配音的紀(jì)錄片就索然無味,今天小編就來給大家講講紀(jì)錄片配音技巧分析吧!
一、紀(jì)錄片配音技巧
1.重音。電視紀(jì)錄片解說的重音處理是相當(dāng)靈活的。一般來說,紀(jì)錄片解說的重音是根據(jù)畫面來選擇的,處理上清楚但不過分。抒情、議論的時候解說往往沒有明確的畫面對應(yīng),一般強(qiáng)調(diào)情感重音;敘述講解時,邏輯、結(jié)構(gòu)重音比較突出,尤其是當(dāng)畫面不能準(zhǔn)確表達(dá)含義的時候。反之,如果畫面已經(jīng)非常明確地強(qiáng)調(diào)了需要突出的內(nèi)容,解說中的重音便不需過分強(qiáng)調(diào)。例如:從那里到北方草原,直線距離一千多公里,運(yùn)糧的隊伍要兩次穿越太行山,至少三次渡過黃河。史書上記載,從出發(fā)地到目的地,平均每浦耗192石糧食才能剩下一石供應(yīng)軍隊。這段畫面是用動畫來表現(xiàn)的,沒有音樂,所以解說很明顯比之前要生動形象。由于畫面無法清楚地體現(xiàn)出“兩次”和“三次”,解說這些關(guān)鍵詞的時候,可以采用重讀的方法,表現(xiàn)出運(yùn)糧的艱辛。
2.停連。仍以上述例子為例,“192石”和“一石”的對比在畫面中更是無從看出,解說的處理可以在這些詞的后面稍作停頓,然后繼續(xù)播下去。聽感上這些重音詞語和其他詞語在表達(dá)上并沒有什么不同,但由于這一個小小的停頓烘托強(qiáng)調(diào)了這個對此,加深了聽者的印象,達(dá)到了目的。這種停頓是字?jǐn)鄽膺B,讓人既有時間思考數(shù)字對比得出的結(jié)論(糧食運(yùn)輸勞民傷財,效率很低),又不會有語句不連貫之感。
3.語氣。在實際工作中,紀(jì)錄片導(dǎo)演在選擇解說者的時候,往往要考慮解說者聲音條件是否適合本片對解說聲音氣質(zhì)的要求。很顯然,導(dǎo)演不會選擇氣質(zhì)柔弱、聲音甜美的解說者去解說宏大的政論片,也不會選擇聲音蒼勁、渾厚的解說者去解說優(yōu)美的風(fēng)光片或者輕松的娛樂片。
4.節(jié)奏。首先,要注意心理照應(yīng)感,即語止,意、情不斷,待再張口是有機(jī)的連接,不是一頓一頓的碎切。其次,要注意語言外化形態(tài)的連接感,即字形、氣息和語勢的承接性質(zhì)。在這里,字形多長形、氣息多纏長、語勢多呈現(xiàn)波浪形,語言的停與接要符合這種語流趨勢,不是平接。
二、紀(jì)錄片解說詞的敘述特點
1.非獨(dú)立性
紀(jì)錄片的解說詞不具有獨(dú)立性,它與畫面、文字和其他元素共同構(gòu)成一個整體。觀念上,紀(jì)錄片的紀(jì)實本質(zhì)得到了回歸,對“真實”的理解不斷深入。ENG設(shè)備是一種使拍攝的畫面能拾取現(xiàn)場人物聲音和自然音響的技術(shù),它改變了從前紀(jì)錄片主要靠解說詞、組織拍攝和補(bǔ)拍的局面,更突出了畫面的主體性,也增強(qiáng)了畫面的生動性,同時也有助于擺正解說詞在紀(jì)錄片中的地位。在《臺北故宮》的每一集里,都有現(xiàn)場采訪的同期聲和現(xiàn)場效果聲(如音響聲),它們代替了解說詞來詮釋畫面的意義,或者接著解說詞來講述講述者經(jīng)歷過的故事,從而使得電視敘事的手法不停地變換。
2.故事性敘述
在一部紀(jì)錄片中,往往會在以人物或事件為主軸的基礎(chǔ)上引出一個個的故事,以增加可看性。解說詞既具有高度概括的功能,又能進(jìn)行細(xì)膩的描述。如果我們以講故事的思維來寫解說詞,注入說故事的元素,注意設(shè)置懸念,將情節(jié)安排得詳略得當(dāng),并且跌宕起伏,則可以緊緊吸引住觀眾“探知事實真相”的欲望。
3.設(shè)置懸念
所謂“懸念”,即讀者、觀眾、聽眾對文藝作品中人物的遭遇、情節(jié)的發(fā)展變化所持的一種急切期待的心情。在電視紀(jì)錄片中設(shè)置懸念,就是為了激活觀眾“緊張與期待的心情”。紀(jì)錄片的懸念可以由畫面、文字、聲音等元素共同構(gòu)成,其中,解說詞起著非常重要的作用。
4.渲染情感與意境
電視紀(jì)錄片的一個本質(zhì)是“紀(jì)實”,它和新聞一樣,講究事物的真實性。但是,紀(jì)錄片還有一個本質(zhì)就是它的藝術(shù)性,它可以調(diào)動一切電視元素來為片子服務(wù),并且可以借用文學(xué)、藝術(shù)的多種表現(xiàn)手段。在電視紀(jì)錄片中,往往是以講故事的方法來結(jié)構(gòu)整部片子。有故事情節(jié),有沖突,有細(xì)節(jié)描繪,有情感和意境等,而這些效果都需要靠解說詞與畫面、背景音樂等的配合來實現(xiàn)。另外,紀(jì)錄片主題深刻,情感豐富,更關(guān)注人物本身,它往往在大的時代背景下,于細(xì)微處凸顯它的人文關(guān)懷。這就需要解說詞進(jìn)行情感和意境的渲染,以此達(dá)到表現(xiàn)主題、感染觀眾的目的。
三、央視紀(jì)錄片配音員
1.孫悅斌
孫悅斌,男,中國著名的配音演員,祖籍北京,少年時成長于東城區(qū)。中央戲劇學(xué)院表演系畢業(yè)。從事配音事業(yè)20余年,為奧迪、五糧液、海爾、中國銀行等眾多知名企業(yè)廣告片配音,并為眾多外國電影和中國電影配音。2005年被中國傳媒大學(xué)播音系聘為教授。
2.蘇揚(yáng)
蘇揚(yáng),本名蘇景躍,中國之聲《央廣新聞晚高峰》等節(jié)目主持人,中國朗誦學(xué)會會員。主持風(fēng)格端莊大氣且富有活力,多次擔(dān)綱主持中央臺重大新聞報道活動,曾擔(dān)任過早間節(jié)目總主持人,主持過《第一報告》《新聞直播間》《直播中國》等節(jié)目,現(xiàn)在中國之聲主持《全球華語廣播網(wǎng)》《央廣新聞》等節(jié)目。
3.李立宏
李立宏,北京人,著名配音表演藝術(shù)家,年度最火紀(jì)錄片《舌尖上的中國》解說,1986年畢業(yè)于北京廣播學(xué)院播音系。現(xiàn)任中國傳媒大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演表演系副教授、表演教研室主任。主講課程是演員藝術(shù)語言基本技巧。
好啦,今天的文章就到此結(jié)束了,小編從紀(jì)錄片配音技巧、紀(jì)錄片解說詞的敘述特點、央視紀(jì)錄片配音員三個部分為大家講述了紀(jì)錄片配音的相關(guān)內(nèi)容,各位小伙伴是不是收獲滿滿呢?說到這里,小編又想再刷一遍《舌尖上的中國》了,在小編心中它可是紀(jì)錄片中的“下飯冠軍”,不知道你們下飯的最佳拍檔會是哪部紀(jì)錄片呢?更多與紀(jì)錄片配音相關(guān)的內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們的閃電配音吧!
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